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Oltre ogni limite. Percorsi didattici per insegnanti spericolati PDF

In questo libro viene proposto un viaggio lungo e spericolato per la costruzione e lacquisizione da parte degli allievi del concetto di limite. Lipotesi da cui si parte è quella secondo la quale concetti complessi come quello di limite non possano essere veramente compresi se non alla fine di un lungo lavoro didattico, che deve fondarsi sia sulle basi epistemologiche del concetto, che diventano poi le basi di una vera cultura, ma soprattutto sulle intuizioni più spontanee e immediate degli allievi, indispensabili per formarsi un quadro coerente e solido di immagini mentali. È dunque necessario proporre attività di esplicitazione e di orientamento delle idee intuitive perché queste ultime possano evolvere gradualmente. La formazione dei concetti potrà così seguire il passaggio naturale dal concreto allastratto. La formalizzazione non sarà più vissuta come unimposizione, ma apparirà come una fondamentale esigenza per capire e comunicare. Il libro si presenta così con una doppia veste: favorire una riflessione sui nodi soggiacenti il concetto di limite (e che spesso ne motivano la riconosciuta difficoltà dapprendimento) e proporre attività e strategie per favorire negli allievi la familiarizzazione con gli aspetti implicitamente o esplicitamente coinvolti.

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DIMENSIONE 6.99 MB
ISBN 8837114907
AUTORE L. Grugnetti, C. Marchini, A. Rizza (a cura di)
FILE Oltre ogni limite. Percorsi didattici per insegnanti spericolati.pdf
DATA 03/05/2020

“Giocare, fare scoprire con il WWF - La campagna” è un percorso didattico pensato per la scuola dell’infanzia e per l’inizio della primaria per scoprire tutte le attività che si svolgono in una fattoria e da quali piante o animali provengono i cibi che abbiamo ogni giorno sulle nostre tavole Il kit è composto da un fascicolo per docenti e 4 poster gioco per la classe. La didattica ai tempi del corona virus (una voce fuori dal coro, dopo tante buoniste, ottimiste e autoreferenziali). A partire dal 4 marzo gli insegnanti, sospese le attività didattiche in

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